Les travaux d’un séminaire sur l’auto-évaluation de l’université et de ses composantes, organisé par l’université des sciences, des technologies et de médecine (USTM) en collaboration avec l’agence universitaire de la Francophonie, ont démarré mardi à Nouakchott.
Dans son mot d’ouverture, Mme Aissata Daouda, secrétaire générale du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique, a mis en exergue l’importance de ce séminaire, qui rentre dans le cadre du projet d’appui à l’auto-évaluation des universités africaines, lancé par l’agence universitaire de la Francophonie, visant à améliorer l’expertise humaine nécessaire au niveau de l’USTM. Elle a par la suite ajouté que cette activité permettra d’améliorer la recherche scientifique par le développement de la gouvernance et la vie au sein de l’université, ainsi que la formation et la recherche scientifique. La secrétaire générale a enfin remercié tous les partenaires pour leur appui à la promotion de l’enseignement supérieur et la recherche scientifique en Mauritanie. Quand au président de l’USTM, Pr. Ahmedou Ould Haouba, il a mis en exergue l’importance de cette rencontre, qui vise à améliorer les performances de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique au niveau de l’USTM. Il a ensuite ajouté que l’USTM bénéficie de l’appui à l’auto-évaluation des universités africaines en vue d’obtenir des expertises de haut niveau pour les accompagner dans la l’élaboration des textes réglementaires, des fiches de postes de ses personnels et de procédures de travail, gages de la qualité de ses prestations, en matière de formation, de recherche, et d’appui à la société. Le président de l’USTM a enfin remercié l’agence universitaire de la francophonie pour son appui à l’organisation de ce séminaire. Pour sa part, l’expert de l’agence universitaire de la francophonie, Raymond-Philippe Garry a exprimé sa joie pour participer à cette activité ajoutant que l’agence universitaire de la francophonie veille à l’appui de l’USTM pour améliorer le niveau de la formation professionnelle et de la recherche scientifique. Il a noté que l’enseignement universitaire requiert la révision et l’évaluation périodiques pour son amélioration et pour la réalisation des objectifs fixés dans les stratégies élaborées par les responsables de la gestion de l’enseignement supérieur. La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence des responsables de l’USTM et des doyens de ses facultés.
AMI
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