Les réunions de la revue annuelle du programme national de développement du secteur de l’enseignement (PNDSE), organisées par le ministère des affaires économiques et du développement en collaboration avec les partenaires au développement ont été ouvertes lundi à Nouakchott.
La revue dont les travaux se poursuivront pendant 3 jours vise à présenter un bilan général de la mise en oeuvre de l’action annuelle du PNDSE pour 2015 ainsi que des niveaux d’exécution et l’interprétation de des résultats en plus de l’analyse des indicateurs du système pédagogique dans toutes ses phases puis la discussion et l’adoption du plan d’action pour l’année 2016. Le ministre des affaires économiques et du développement M. Sidi Ahmed Ould Raiss a rappelé à cette occasion, que l’organisation de la revue coïncide avec les préparatifs commémoratifs de la fête de l’indépendance nationale dans un contexte marqué par la déclaration du Président de la République de 2015 année de l’enseignement, soulignant l’inauguration imminente de certaines réalisations s’inscrivant dans ce cadre. Le ministre a inscrit la présente revue du PNDSE dans sa seconde phase d’exécution, qui accorde la priorité à l’amélioration de l’accès à l’enseignement de base et le relèvement de la qualité ainsi que l’appui des capacités de gestion et l’amélioration des promotions du système pédagogique de manière général, grâce à la formation technique et professionnelle et la professionnalisation de l’enseignement supérieur. Le ministre a indiqué également que l’année de l’enseignement traduit la prise de conscience des autorités publiques de la nécessité de relever le défi de la formation et d’enraciner cette dernière dans les valeurs nationales dont l’Islam est la référence unificatrice ainsi qu’à promouvoir les principes de citoyenneté, d’égalité et d’ouverture sur les connaissances scientifiques. Il a exprimé aussi son voeu que la diversité de participation aux travaux de cette revue, de cadres pédagogiques, de formateurs, d’acteurs de la société civile et de partenaires techniques et financiers contribue à enrichir le programme de cette révision ainsi qu’à dégager des recommandations et des conclusions de nature à élever le niveau d’exécution des stratégies d’intervention et des mécanismes de suivi et d’évaluation. Le Représentant de l’UNICEF M. Souleymane Diabaté a souligné au nom de son organisme et des partenaires au développement, l’importance qu’ils accordent tous à l’éducation " premier cadre de protection des enfants et vecteur de la promotion sociale et économique des peuples "; a-t-il dit. Il a passé également en revue les différentes rencontres mondiales sur l’éducation pour tous (EPT) en 1990 et de Dakar en 2000, faites par les gouvernements, les organisations, les institutions, les groupes et associations représentés à ces réunions pour atteindre ces objectifs, en particulier, la promotion des politiques de l’EPT et la création d’un environnement éducatif convivial, sain et sûr qui favorise un apprentissage efficace, par la fourniture des équipements et matériels didactiques de qualité. " Tous ces engagements et recommandations doivent se refléter dans le PNDSE II en Mauritanie et notamment dans le plan d’action 2016 ainsi que le plan d’action triennal 2016-2018 ", a-t-il dit, indiquant que les autorités mauritaniennes, au plus haut niveau, sont conscientes de l’enjeu d’une éducation universelle de qualité pour tous les enfants mauritaniens. Il a souligné enfin la volonté des partenaires au développement d’accompagner les importantes réformes entreprises par le gouvernement mauritanien dans le domaine de l’EPT, qui contribue de manière efficace à la lutte contre la pauvreté, a-t-il conclu. La cérémonie de lancement des travaux de la revue s’est déroulée en présence des ministres de l’enseignement supérieur, de la recherche scientifique et de l’éducation nationale ainsi que du directeur des projets de l’éducation et du Représentant de la Banque mondiale en Mauritanie.
AMI
|
